
Как быстро освоить уроки из категории «Учебные пособия»? 7 эффективных советов для новичков
При изучении различных учебных пособий многие новички сталкиваются с подобными проблемами: слишком большой объем информации в пособиях, не знают, с чего начать; всё забывают сразу после изучения; в процессе практического применения затрудняются с выполнением задач. Однако для каждой из этих проблем существуют решения. В этой статье рассматриваются семь эффективных методов обучения, проверенных на практике, которые помогут вам систематически повысить эффективность изучения учебных материалов.
I. Определите свои учебные цели
Прежде чем приступать к любому учебному материалу, сначала нужно спросить себя:Зачем мне нужно изучать это? Какого конкретного уровня я хочу достичь?Чем конкретнее цель, тем лучше результаты обучения. Например:
- Если речь идет о обучении программированию, то цель в виде способности самостоятельно разработать приложение для управления задачами кажется более конкретной, чем простое изучение самого языка программирования.
- В учебных пособиях по дизайну можно установить конкретную цель задания в виде создания трех рекламных постеров коммерческого уровня.
Исследования показывают, что учащиеся, имеющие четко определенные цели, добиваются большего успеха по сравнению с теми, у кого цели неопределенны; показатель их успеха на 47% выше (источник: исследование онлайн-образования 2022 года). Рекомендуется разбивать большие цели на более мелкие этапы, которые можно выполнить в течение недели.
II. Выбор материалов высокого качества для обучения
Не все учебные пособия заслуживают того, чтобы на них тратить время. Три ключевых критерия оценки качества учебных пособий:
- Частота обновленийТехнические учебные материалы лучше всего обновлялись в течение последних двух лет.
- Практическое соотношениеУроки, в которых приводятся конкретные шаги по выполнению действий, более эффективны в использовании.
- Отзывы пользователейОсобое внимание уделяется отзывам учащихся, уровень знаний которых схож с уровнем знаний самого пользователя.
Рекомендуется отдавать предпочтение тем вариантам, которые предлагаются.Практическое применение проектаиРуководство по устранению ошибокУчебные материалы. Что касается платных учебных курсов, то сначала можно опробовать бесплатные разделы, чтобы оценить качество предоставляемых материалов.
III. Создание цикла активного обучения
Пассивное просмотрение учебных материалов дает ограниченные результаты; для достижения желаемых результатов необходимо действовать активно.Смотреть – практиковаться – размышлятьЦикл:
| Шаги | Конкретные способы выполнения | Рекомендации по распределению времени |
|---|---|---|
| Просмотр демонстрации | В первый раз ознакомиться с общим процессом. | Не более 30% от общего времени. |
| Пауза, затем повторение действий. | После объяснения каждой функции делайте паузу и попробуйте её использовать. | Основный этап обучения |
| Независимое воспроизведение результатов эксперимента | Выполнение того же задания без просмотра учебного материала | Источает 40% от общего времени. |
| Итоговые заметки | Записать ключевые моменты и свои вопросы. | Сразу после обучения. |
Данный цикл позволяет увеличить уровень удержания знаний с примерно 10% при простом просмотре материалов до более чем 75% после практического применения полученных знаний.
IV. Создание сценариев использования приложений в реальном времени
После изучения материала учебного курса…В течение 24 часовИщите возможности для практического применения этих методов. Конкретные способы включают в себя:
- Решение проблемы, связанной с друзьями или членами семьи.
- Попробовать применить на своем проекте только что изученные технологии.
- Отвечая на соответствующие вопросы на форуме, вы можете проверить свои знания.
Например, после изучения уроков по оформлению сайтов с использованием CSS сразу же переработайте дизайн своей личной страницы в блоге; освоив техники, изложенные в уроках по фотографии, в выходные сразу же отправляйтесь на практику и снимайте что-нибудь на память. Такое немедленное применение знаний помогает укрепить их в памяти, а также выявить практические проблемы, не упомянутые в уроках.
V. Создание личной базы знаний
Систематизированное сохранение основного содержания учебного пособия:
- Хранение заметок по тематическим категориям (например, языки программирования, использование инструментов и т. д.)
- Сохранение важных фрагментов кода/шаблонов дизайна
- Записывать возникающие проблемы и способы их решения.
Рекомендуется использовать цифровые инструменты вроде Notion, Obsidian или традиционные блокноты. Регулярно пересматривайте этот информационный ресурс (рекомендуется делать это раз в неделю), и вы увидите, как связи между различными знаниями становятся всё более сложными и целостными, что в итоге позволит вам сформировать собственную систему обучения.
Шестой пункт: Присоединение к обучающейся сообществе
Общение с другими учащимися приносит дополнительные преимущества:
- Найдите соответствующие разделы обсуждений с учебными материалами на платформах вроде Reddit и Zhihu.
- Участие в очных/онлайн-группах обучения
- Делиться информацией о прогрессе в обучении в социальных сетях (открытые обещания способствуют увеличению мотивации).
Взаимодействие в сообществе не только помогает решить возникшие вопросы, но и позволяет узнать о различных сценариях использования приложений, а также о наиболее эффективных способах их применения. Исследования показали, что участники, входящие в учебные сообщества, добиваются более высоких результатов по сравнению с теми, кто обучается в одиночку; показатель их успеха в таких случаях на 63% выше.
VII. Регулярное повторение и итерации
Согласно кривой забвения Эббингхауса, после обучения необходимо:
- Первый день: быстрый обзор заметок
- 3-й день: Повторное выполнение ключевых шагов
- Первая неделя: Попытка научить других соответствующему материалу.
- Первый месяц: применение в более сложных сценариях
Каждый раз во время повторения задавайте себе вопрос:Если бы сейчас я снова начал работу над этим учебным проектом, в чем бы отличались мои действия?Такой подход к саморефлексии позволяет постоянно повышать уровень ваших навыков.
Заключение
Овладение материалами из категории учебных пособий возможно не благодаря физическим усилиям, а за счёт применения стратегий. Для достижения этой цели необходимо следовать четырем основным принципам: чёткое определение целей, тщательный отбор ресурсов, активные занятия и своевременное применение полученных знаний. В сочетании с методами управления знаниями, взаимодействием в сообществах и научным подходом к повторению материала ваша эффективность обучения значительно увеличится. Помните: лучшее учебное пособие — это то, которое вы действительно можете использовать на практике. Начните применять эти методы сейчас же!
No comments yet, be the first!
Post Comment